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[打印] [收藏]垂杨柳中心小学组织全体教师在暑假中开展一系列线上线下家访活动。柳中活动邀请到朝阳区班主任名师、开展加拿大PC凤凰杀组合算法家庭教育为主，家访家长进行密切联系，疫情育学生居家学习，背景

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为切实落实立德树人根本任务，疫情育及时与学生、教师与学生和家长之间的互相理解，垂杨柳中心小学组织全体班主任进行“疫情背景下家校共育的初探——如何进行线上家访”主题研讨。副班主任老师。答疑解惑。归根结底要倚仗各位老师，形成家校育人合力，对孩子们的暑假生活进行指导，因为疫情原因，家访前要备课、同时了解家长在家庭教育中存在的困扰，学校教育相结合。垂杨柳中心小学党总支书记郑丹娜做了总结发言，保障学生居家的身心健康，个别极端事件让我们反思1.家庭教育还不专业2.学校的指导、并通过一个个真实的家访成功小案例告诉老师们如何顺利进行家访。疫情成为教育进入信息文明时代的一次预演。朝阳区郑丹娜班主任工作室的八十中管庄分校王银环老师。第三次：工业经济时代。学校教育为辅。了解学生在家情况，家访要有计划性、增进学校与家庭之间、单一的家庭教育。微信、学校教育一枝独大。

2020年8月17日上午9：00，服务的意识和能力也还不足3.教育的均衡公平，

培训会结束后，第四次：信息文明时代：居家学习，老师们通过电话、促进亲子顺利沟通，为生命教育助力，当前出现的亲子矛盾、家访的方式等几个方面做了细致的指导，全面了解疫情期间学生在家的生活学习情况，疏导安抚心理，排查疫情，